学诚法师告诉你真正的关爱是什么?

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       网友提问:您好,我接手教小学3年级的3个班级有20多天了,共160名学生。最初觉得对待孩子应温柔,但纪律乱七八糟的。现在严厉起来,每节课都要训人,觉得这样也不好。

       学诚法师:温柔不等于不严格,严格也不等于训斥人。教育,既需要爱又需要智慧,还需要极大的耐心。方法不一而足,应机而赴。

       网友提问:男孩儿6岁读小学一年级,淘气好动调皮捣蛋,今天老师又给我打电话说孩子在学校把同学抓破脸了,我在家每周都教育、讲故事,也让他背国学和佛经都无效,如何才能让他知道?

       学诚法师:在小朋友心中并不是故意捣蛋,多换位思考、平等沟通,非单方面灌输。要想帮助一个人,首先要了解他。教导孩子以培养福慧为本,不要在果相上着力,一味要求外在的成绩,忽视了孩子内心的教育。此外还要包容、耐心,多看到孩子的优点,不总是执着在不足之处。

       网友提问:女儿刚上幼儿园,老师反映孩子不听指令,游离于群体之外,不好好吃饭。我们对她耐心教育,甚至威逼利诱,结果收效甚微。

       学诚法师:不要急,多祈求,平静了才会有智慧。不要想着孩子一天之内就能变成符合自己心中理想的样子,给她时间慢慢成长,也把握好自己修心、培养耐心的机会。

       教育分为言教、身教、境教,各有不同的作用。最能够帮助人改变的是境教——环境潜移默化的作用,其次是身教,再次为言教。若从小父母与孩子之间的信任基础没有打好,长大后欲以言教来说服对方,效果甚微。父母要努力改变自己,与孩子一起成长,而不是仅把孩子视为需要改造的对象。

       网友提问:师父,失眠了上您这说说心事,儿子要开学了,可他不会和人交往,他恐惧和别人聊天,班里一个朋友也没有,也因此他心理上有了障碍,学习成绩跟着也不是很好,自卑,猥琐,语言表达也不是很好,老师说他比同龄孩子心智要小。是我不好,没有德行。可我该怎么办?怎么帮?

       学诚法师:帮助孩子发现问题、解决问题,包容这个漫长的过程,就像土壤包容一粒种子一样。孩子的成长最终得靠自己,家长无法代替,因此不要替他完成答案、急着看到改变,但是家长要提供一个支持的环境,去启发他而不是压迫他。教育切忌着急。

       网友提问:我觉得徒弟很难带,忍不住还会严厉批评她,最后她很不开心,我也不开心,重要的是徒弟水平也没有提高。怎么办?

       学诚法师:培养弟子与教育孩子一样,要以关爱为根本,教育为手段。在指出问题时,要注意时机,还取决于师长与弟子之间的信任程度。能力、水平的提高,是一个逐步增长的过程,不能急。

       网友提问:最后我骂她,她就哭了,气了,我也不想这样,但是太难忍了。也不知怎么办?

       学诚法师:教育孩子不要急,很多家长起烦恼的原因都是希望孩子能立刻变成自己所希望的样子。孩子像一粒种子,家长没办法代替它生长,最重要的就是做好一片包容、接纳、爱的土壤,不要拔苗助长。

       网友提问:师父,看到孩子身上有好多弟子负面的影子,不知该怎么办?

       学诚法师:改正自己,就是教育孩子,父母与孩子共同成长。

       网友提问:小孩本性即如此,无限度宽容下去吗?

       学诚法师:如大地接纳一颗种子,不去挑拣它是什么种子,而是给它安心生长的平台,提供成长的养分,让它成就最好的自己。宽容是一种宽广、包容的心态,不等于无底线的纵容,也不是行为上的不管不问,在这种心态的基础上,要用心、用智慧去教育孩子。

       网友提问:师父您好, 真不知道怎么教育小孩, 孩子不听话怎么办,经常在家里偷拿钱,每次也说了打过,还是这样,好几次了真不知道怎么办?

       学诚法师:教育孩子是一个整体性的事情,孩子的坏毛病不是一两个简单的原因,帮助、教育也不能一时一事来对待。

       都是凡夫,孰能无过?教育孩子,不要着眼于缺点,而是从肯定优点开始,用包容和爱给她一个成长的土壤,并身体力行把正确的方向展示给她看。

       网友提问:法师,怎样教育一个不到八岁在学校里属弱势群体的孩子?

       学诚法师:给他爱,教会他爱,教会他看到世界的美好,学会感恩。会付出爱的心才是最强大的,总是担心自己受伤害,会越来越脆弱。

       网友提问:请教师父,如何建立良好的亲子关系?

       学诚法师:亲子关系,就犹如师弟关系,最要紧的是培养孩子对父母的信任。由于业缘很深,孩子大多对父母有着天然的信任,但许多父母在教育过程中常常破坏这种信任,结果孩子不愿听父母的话。在对待孩子时,要考虑到孩子在不同年龄阶段的特点,“因机而说”。

       网友提问:学生不停犯错,惩罚他出去反思他也不反思,并无进步,有的老师说应该哄,这么做合适吗?明明他自己做错事。

       学诚法师:“哄”或“罚”都是技巧层面的问题了,要能够看清楚他的问题在哪里,并且愿意用最大的耐心去帮助他,这是慈悲与智慧的问题。真正的关爱,是教育的前提。

       网友提问:大师‘为何我做事后总后悔呢?在意的特别多’经常缺少自控性‘对孩子的教育也没起到正向的作用’麻烦指点一下‘谢谢。

       学诚法师:要在做事之前好好思考、规划,检省自己的动机。 对孩子,爱是根本,教育是方式;对家长,以诚相待,理直气和;对自己,坚持良知,师德为归。外在的误解甚至污蔑不能改变的,才是一个人内心最坚定的信仰,才对得起自己的生命。

       童蒙养正,把握教育的根本,在生活中以身作则,多启发孩子的善心、知恩报恩心,不仅仅是在枝末上改善。懂得知恩报恩,人生才会真正幸福。教育孩子,身教胜于言教。