网友提问：您好，我接手教小学3年级的3个班级有20多天了，共160名学生。最初觉得对待孩子应温柔，但纪律乱七八糟的。现在严厉起来，每节课都要训人，觉得这样也不好。
学诚法师：温柔不等于不严格，严格也不等于训斥人。教育，既需要爱又需要智慧，还需要极大的耐心。方法不一而足，应机而赴。
网友提问：男孩儿6岁读小学一年级，淘气好动调皮捣蛋，今天老师又给我打电话说孩子在学校把同学抓破脸了，我在家每周都教育、讲故事，也让他背国学和佛经都无效，如何才能让他知道？
学诚法师：在小朋友心中并不是故意捣蛋，多换位思考、平等沟通，非单方面灌输。要想帮助一个人，首先要了解他。教导孩子以培养福慧为本，不要在果相上着力，一味要求外在的成绩，忽视了孩子内心的教育。此外还要包容、耐心，多看到孩子的优点，不总是执着在不足之处。
网友提问：女儿刚上幼儿园，老师反映孩子不听指令，游离于群体之外，不好好吃饭。我们对她耐心教育，甚至威逼利诱，结果收效甚微。
学诚法师：不要急，多祈求，平静了才会有智慧。不要想着孩子一天之内就能变成符合自己心中理想的样子，给她时间慢慢成长，也把握好自己修心、培养耐心的机会。
教育分为言教、身教、境教，各有不同的作用。最能够帮助人改变的是境教——环境潜移默化的作用，其次是身教，再次为言教。若从小父母与孩子之间的信任基础没有打好，长大后欲以言教来说服对方，效果甚微。父母要努力改变自己，与孩子一起成长，而不是仅把孩子视为需要改造的对象。
网友提问：师父，失眠了上您这说说心事，儿子要开学了，可他不会和人交往，他恐惧和别人聊天，班里一个朋友也没有，也因此他心理上有了障碍，学习成绩跟着也不是很好，自卑，猥琐，语言表达也不是很好，老师说他比同龄孩子心智要小。是我不好，没有德行。可我该怎么办？怎么帮？
学诚法师：帮助孩子发现问题、解决问题，包容这个漫长的过程，就像土壤包容一粒种子一样。孩子的成长最终得靠自己，家长无法代替，因此不要替他完成答案、急着看到改变，但是家长要提供一个支持的环境，去启发他而不是压迫他。教育切忌着急。
网友提问：我觉得徒弟很难带，忍不住还会严厉批评她，最后她很不开心，我也不开心，重要的是徒弟水平也没有提高。怎么办？
学诚法师：培养弟子与教育孩子一样，要以关爱为根本，教育为手段。在指出问题时，要注意时机，还取决于师长与弟子之间的信任程度。能力、水平的提高，是一个逐步增长的过程，不能急。
网友提问：最后我骂她，她就哭了，气了，我也不想这样，但是太难忍了。也不知怎么办？
学诚法师：教育孩子不要急，很多家长起烦恼的原因都是希望孩子能立刻变成自己所希望的样子。孩子像一粒种子，家长没办法代替它生长，最重要的就是做好一片包容、接纳、爱的土壤，不要拔苗助长。
网友提问：师父，看到孩子身上有好多弟子负面的影子，不知该怎么办？
学诚法师：改正自己，就是教育孩子，父母与孩子共同成长。
网友提问：小孩本性即如此，无限度宽容下去吗？
学诚法师：如大地接纳一颗种子，不去挑拣它是什么种子，而是给它安心生长的平台，提供成长的养分，让它成就最好的自己。宽容是一种宽广、包容的心态，不等于无底线的纵容，也不是行为上的不管不问，在这种心态的基础上，要用心、用智慧去教育孩子。
网友提问：师父您好， 真不知道怎么教育小孩， 孩子不听话怎么办，经常在家里偷拿钱，每次也说了打过，还是这样，好几次了真不知道怎么办？
学诚法师：教育孩子是一个整体性的事情，孩子的坏毛病不是一两个简单的原因，帮助、教育也不能一时一事来对待。
都是凡夫，孰能无过？教育孩子，不要着眼于缺点，而是从肯定优点开始，用包容和爱给她一个成长的土壤，并身体力行把正确的方向展示给她看。
网友提问：法师，怎样教育一个不到八岁在学校里属弱势群体的孩子？
学诚法师：给他爱，教会他爱，教会他看到世界的美好，学会感恩。会付出爱的心才是最强大的，总是担心自己受伤害，会越来越脆弱。
网友提问：请教师父，如何建立良好的亲子关系？
学诚法师：亲子关系，就犹如师弟关系，最要紧的是培养孩子对父母的信任。由于业缘很深，孩子大多对父母有着天然的信任，但许多父母在教育过程中常常破坏这种信任，结果孩子不愿听父母的话。在对待孩子时，要考虑到孩子在不同年龄阶段的特点，“因机而说”。
网友提问：学生不停犯错，惩罚他出去反思他也不反思，并无进步，有的老师说应该哄，这么做合适吗？明明他自己做错事。
学诚法师：“哄”或“罚”都是技巧层面的问题了，要能够看清楚他的问题在哪里，并且愿意用最大的耐心去帮助他，这是慈悲与智慧的问题。真正的关爱，是教育的前提。
网友提问：大师‘为何我做事后总后悔呢？在意的特别多’经常缺少自控性‘对孩子的教育也没起到正向的作用’麻烦指点一下‘谢谢。
学诚法师：要在做事之前好好思考、规划，检省自己的动机。 对孩子，爱是根本，教育是方式；对家长，以诚相待，理直气和；对自己，坚持良知，师德为归。外在的误解甚至污蔑不能改变的，才是一个人内心最坚定的信仰，才对得起自己的生命。
童蒙养正，把握教育的根本，在生活中以身作则，多启发孩子的善心、知恩报恩心，不仅仅是在枝末上改善。懂得知恩报恩，人生才会真正幸福。教育孩子，身教胜于言教。